![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLsz3JH1SkEL3acqSnAB3MR0KOjZh4PinKt_TzkFSa-zi5DvYtF6PiQemz5Ob7fQN74FRrwiHpDjTxB-FuM_jHY5DRo3F616_1mAgKnzv6MUvx8bPnAH__uMuzhhmpINNAA2DUwcyED-Ns/s320/04082006(001).jpg)
Contextualizando, a forma como se aprende o abecedário é de extrema importância na Educação Especial. Aqui tenho um exemplo de como foi feita a "apresentação" da letra B.
Ao mesmo tempo que é vocalizada a letra B, a criança pode ver a forma da letra e ouvir a entoação. Começa a repetição aperfeiçoando a motricidade fina, desenhando a letra cada vez melhor.
Este é o quadro fonetico das consoantes
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV4lfaPTQiuWbK9jO96AwAngs4gg5jxAjodgAuiZLa5hylaPniriIFQjuwpU6sCVRL8kfSsqQGaaStSU5OUZoRfTW8hKWLDdN-J4qGj1Ij2BAFjBrVKax6kCyqVO6fPmy-JCL_fPSZydus/s320/Tabela+fonetica.jpg)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHYTIWfYDX4-9PUsmPEeE9UVU9WLQtws6bOOfQcUgTRz55asw5MuXaVO1zVeHiVvWWkcIf6mNlr2qsOCFgsAC3LoCsSpd8X-y5hSV5RI2At1kqu_wITeDeTvI_cvnufLaiHfteFYNTmNVb/s320/11082006(003).jpg)
Aqui está o resultado de semanas de trabalho.
E por hoje é tudo...
Um abraço!